Psychopédagogue Luxembourg - France

Élève DYS ? 

TDA/H ? 

TSA ? 

Ayant des problèmes pour mémoriser et apprendre ses cours ? 

En décrochage ou démotivé ?

Ne sachant pas quelle orientation prendre ? 

 

Des solutions bienveillantes et innovantes pour la réussite scolaire et professionnelle existent !

Les séances de psychopédagogie s'adressent ici aux adolescents de 11 à 25 ans.

Des exceptions peuvent être faites pour les plus jeunes, veuillez prendre contact pour présenter le profil de l'enfant.

Pour les prises en charges en psychopédagogie : 

Agrément ONE au Luxembourg en attente 

MDPH et mutuelles en France

Une approche neuroscientifique et multiculturelle

Stéphanie JEAN BENLEMSELMI est diplômée d’un Master 2 en Sciences Humaines et Sociales, ainsi que de deux Diplômes Universitaires en Neurosciences éducatives et en Psychologie Positive. 

Elle est également membre des Praticiens francophones en Psychologie Positive et est formée en Santé Mentale. 

Sa formation en Ethnopsychiatrie lui permet de mieux appréhender les exigences scolaires au Luxembourg et les aspects multiculturels qui composent sa population afin de comprendre les enjeux et les particularités de certains élèves qui évoluent dans un environnement international et plurilingue. 

 

Une expérience unique et innovante

Stéphanie JEAN BENLEMSELMI est Enseignante Spécialisée auprès de lycéens et d'étudiants jusqu'à Bac +3 depuis plus de 17 ans ainsi que Coordinatrice de Parcours scolaire et professionnel auprès de jeunes en Instituts Médico-Éducatifs. 

Elle est également Formatrice à l'IFEN au Luxembourg auprès des enseignants et du personnel psychosocial afin de les accompagner dans la compréhension des troubles des apprentissages, des handicaps cognitifs, et des remédiations possibles pour faciliter l'école pour tous. 

Elle est intervenue dans de nombreux lycées et de nombreuses écoles européennes pour former le personnel enseignant.

Enfin, elle écrit des ouvrages techniques destinés aux professionnels de l'enseignement et de l'éducation, ainsi qu'aux parents, et est publiée par différentes maisons d'éditions, françaises et belge. 

 

17+

Années d'expérience

Enseignante spécialisée et Formatrice confrontée à une multitude de profils d'élèves rencontrant des difficultés variées, j'ai dû apprendre à sortir du cadre pour mieux comprendre l'origine des freins scolaires et réussir à les contourner, à les compenser et à les dépasser pour permettre à mes élèves d'apprécier vraiment leurs années d'études et d'entrer dans un cercle de réussite et de positivité quant à leurs capacités. 

2400+

Élèves accompagnés

Beaucoup d'élèves, d'étudiants, de stagiaires, de jeunes et d'adultes accompagnés depuis toutes ces années d'enseignement !

Accompagnement personnalisé d'élèves aux profils divers (DYS, TDA/H, TSA, troubles mnésiques, décrocheurs, difficultés sociales et familiales), intégrant multilinguisme et multiculturalité.

Des prestations adaptées aux besoins de chaque élève

Courte vidéo qui s'adresse aux enfants et aux adolescents :-)

Que l'élève soit diagnostiqué ou pas encore, cela n'empêche pas un accompagnement psychopédagogique car le travail se base sur les freins et les difficultés rencontrées et pas sur un terme posé ou sur une pathologie. 

Le processus d'accompagnement est simple : 

1. une première rencontre d'une durée d'1h30 maximum avec l'enfant et sa famille ou son référent (éventuellement accompagné d'une recommandation écrite d'un enseignant) pour comprendre les difficultés

2. une proposition d'accompagnement personnalisé avec un nombre de séances déterminées et un rythme adapté (en général : 1 séance tous les 15 jours d'une durée de 45 minutes à 1 heure maximum)

3. un point régulier de suivi pour vérifier les progressions ou les difficultés à surmonter

Lors de certaines séances, des supports pédagogiques individualisés sont créés par la psychopédagogue pour aider l'élève en fonction de ses difficultés. 

Le matériel ainsi présenté et confié, est à utiliser par l'élève et sa famille ou son référent afin de maximiser ses chances de réussite. 

 

 

 

Les solutions que je vous propose

Troubles DYS, TDA/H, TSA

Accompagnement psychopédagogique et remédiations cognitives adaptées aux troubles, aux besoins et aux capacités de l'élève. 

Liste non-exhaustive des outils présentés.

Difficultés de mémorisation, d'organisation, de motivation et d'orientation

Utilisation de procédés et de schémas d'organisation, de méthodes et d'outils issus des techniques de Psychologie Positive dans le cadre du coaching scolaire et professionnel. 

Liste non-exhaustive des outils présentés.

Vous ne savez pas si la psychopédagogie peut être prise en charge financièrement ? 

Stéphanie JEAN BENLEMSELMI est en attente d'un agrément auprès de l'Office National de l'Enfance (ONE) au Luxembourg et travaille également avec la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) en France. 

Certaines complémentaires santé remboursent également les séances de Psychopédagogie.

Ainsi, il est possible sous certaines conditions, de bénéficier d'une prise en charge totale ou partielle des séances.

 

Les séances sont planifiées sur rendez-vous au Luxembourg ou en France, en cabinet ou directement dans l'établissement scolaire selon les besoins et les contraintes de l'élève. 

 

Le tarif d'une séance de psychopédagogie est de 100 euros TTC (compte-rendus et création de supports pédagogiques compris).

Contactez-moi pour un 1er rendez-vous.

Si vous souhaitez une intervention en établissement scolaire (FR ou LU) ou en individuel en France, utilisez le formulaire joint. 

Si vous êtes au Luxembourg, merci de cliquer sur le bouton ci-dessous, pour prendre RDV directement sur le site du cabinet : 

Je consens par la présente à ce que ces données soient stockées et traitées dans le but d'établir un contact. Je sais que je peux révoquer mon consentement à tout moment.*

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